Las nuevas teorías sobre los procesos de aprendizaje en la formación abierta se fundamentan en el desarrollo de procesos auto-educativos en los que el auténtico protagonista es el estudiante, por ello en el master proponemos este principio en base a una metodología progresiva, activa y participativa que desde las necesidades individuales construya su propio itinerario formativo. Desde el momento en que formaliza la matricula, el alumno tiene asignado un profesor-tutor de la Universidad que le guiará en el trabajo de los contenidos impartidos en el curso.

A lo largo del desarrollo del Máster tras completar el primer año el alumno deberá realizar un examen presencial en la Universitat de València antes de comenzar la preparación del Proyecto Final de Máster, coincidiendo con la finalización del tercer área teórica.

El curso finalizará con el diseño, desarrollo, y presentación de un Proyecto Fin de Master que recoja los temas básicos trabajados en el curso. Se pretende que este proyecto vincule al estudiante con su actividad profesional presente o futura de manera estratégica y sostenible.

Con el fin de asegurar la buena marcha del PFM los estudiantes dispondrán de una tutoría específica que asegurará en todo momento el apoyo necesario para que el proyecto madure adecuadamente.